Los últimos años han emergido algunas técnicas o estrategias didácticas que han venido para contrarrestar el efecto aburrimiento de los cursos online. La interacción, retos, escenarios, gamificación, y el microlearning son algunas prácticas para contribuir y seguir mejorando los cursos online.
El hecho de que un contenido, recurso o actividad de aprendizaje sea corto, no tiene que ser descartado. Presentamos las características que deben tener el microlearning:
